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工程教育
地方院校本科工程教育研究若干问题思考 高飞;孔玲玲;赵一帆;罗丽;傅巾洁;91-99
澜湄合作机制下工程教育国际化改革与实践研究——以云南民族大学电气信息工程学院为例 范菁;曲金帅;崔琳;李炳泽;100-104
以人工智能及编程能力为核心的计算机专业新工科教学改革研究 周卫红;蒋作;江涛;潘文林;黄立冬;熊良林;王新;105-109
新工科背景下的计算机科学与技术专业建设研究 蒋作;王新;周卫红;潘文林;石煌雄;110-114
电气工程领域工程伦理教育现状及实践思考 孔玲玲;傅巾洁;高飞;115-119
民族院校生物工程专业实践教学体系构建与探索 张湑泽;沈迎芳;120-125
基于工程教育认证和泰勒原理的教学设计与实践——以数学建模竞赛培训课程为例 赵波;高飞;董永涛;杨曼;126-132
基于CDIO工程教育模式的Java程序设计课程建设与改革 林宏;李彤;张雁;禹玥昀;杨微微;133-139
基于CDIO的通信卓越工程师创新型培养体系研究——以昆明理工大学通信工程专业为例 彭艺;沈韬;唐菁敏;龙华;张申;140-144
电气信息类工科专业基础课程相关性分析——以云南民族大学电气信息工程学院为例 杨曼;罗丽;赵一帆;高飞;145-149
新工科形势下自动化专业实践教学的分层次培养模式探究 夏静萍;吴庆宪;姜斌;150-153
教育神经科学的发展与工程教育方法的革新 李莉平;王元亮;154-159
应用型本科院校移动通信课程改革探讨 张妙飞;佘玉梅;杨斌;孙凯传;申时凯;160-163
工厂供电虚拟仿真实验设计与教学实践 徐武;郭兴;唐文权;文聪;孔玲玲;164-168
地方民族院校环境工程虚拟仿真实验教学课程的建设与实践 杨志;刘天成;熊华斌;王靖杰;高云涛;169-173
BIM技术应用课程思政改革研究与探索 杨宫印;崔鹏艳;陈玉明;174-177
PBL教学法典型案例分析 董永涛;赵波;杨曼;高飞;178-181
环境监测实验课程的教学改革探讨 王访;罗利军;高云涛;高冀芸;贾丽娟;刘天成;王博涛;刘晨辉;182-184
投稿须知 88
云南民族大学2019年国家自科基金项目立项情况 184